Пушкинские слова поражают своей глубиной и актуальностью. В стремительно меняющемся мире ещё более важно, чем прежде, уважать и беречь памятники старины, предметы искусства, литературы, наш русский язык. И уж, конечно, надо знать и бережно хранить отечественную историю: свершения и подвиги предков, славные имена героев, полководцев, ученых и реформаторов, построивших для нас великую страну.

Между тем, на наших глазах школьный предмет история превращается в оружие геополитиков. Схема отработана: массированная кампания искажения исторических событий в СМИ, призывы «исправить прошлое», выход на площади толп подогретой молодёжи, погромы во имя демократии и очередная «ветная революция» в интересах межнациональных монополий.

С учётом сказанного, особенно ценна инициатива Комитета по внешним связям Санкт-Петербурга — здесь ежегодно проводится серия научно-просветительских мероприятий под общим названием «Культурно-исторический университет».
Как отметил на открытии председатель Комитета по внешним связям Санкт-Петербурга Александр Прохоренко: «С этого года Культурно-исторический университет носит название “История государства Российского”. В свое время издание многотомной “Истории” Н.М. Карамзина оказало огромное влияние на единение русского общества. Мы надеемся, что в предстоящие десять дней участники смогут ощутить себя единым целым, важной частью Русского мира, на которую возлагается особая ответственность быть на страже объективной трактовки истории России в разные эпохи развития нашего Отечества».

Эта программа стала юбилейной — десятой по счёту — и проходила под знаком важнейшей исторической даты — 400-летия династии Романовых.
Участниками мероприятия стали 49 зарубежных соотечественников. Это преподаватели истории, общественные деятели, литераторы и сотрудники культурных центров —люди, которые видят свою миссию в популяризации русской истории и культуры за рубежом. Здесь собрались представители 15 стран: Азербайджана, Армении, Белоруссии, Германии, Израиля, Казахстана, Киргизии, Литвы, Молдавии, Польши, США, Украины, Финляндии, Швеции и Эстонии. Что же объединяет этих людей? Прежде всего, любовь к русской истории и культуре, которую они, словно факел, несут на чужбине, развеивая с его помощью тьму неведения и предрассудков.

На протяжении двух недель им читали лекции лучшие историки северной столицы. Учебные занятия проходили на разных площадках: Петропавловская крепость, Горный институт, Мемориальный музей-квартира А.С.Пушкина и музей-усадьба Г.Р.Державина.
Всего за десять дней участники программы прослушали двадцать интереснейших лекций. Воцарение Романовых, Петровские преобразования, эпоха дворцовых переворотов. Екатерина II, война с Наполеоном, «Рыцарь самодержавия» Николай I. На протяжении всей учёбы сохранялась очень тёплая и даже домашняя атмосфера. Участников образовательных мероприятий порадовали лекции профессора д.и.н. Е.В.Анисимова. Живая манера повествования д.и.н. В.В.Лапина пришлась по душе всем.

Помимо лекций наших соотечественников ждала в Петербурге обширная культурная программа. Наиболее яркими «жемчужинами» в этом «ожерелье» стали выставки: «За веру и Отечество» в Военно-историческом музее артиллерии, инженерных войск и войск связи, а также «400-летие дома Романовых» в Михайловском замке. Выставка «Поэт и царь» в Институте русской литературы РАН («Пушкинском Доме»). Огромное впечатление произвела обзорная экскурсия по северной столице, когда город во время золотой осени поражает меланхолично-возвышенной красотой парков, улиц, рек и каналов.

Участники учёбы высоко оценили уровень программы и организации университета, были полны впечатлениями от «Блистательного Петербурга». На закрытии мероприятия слова благодарности не стихали очень долго.
«Мы все очень разные, но нас объединяет любовь к русской истории, — сказала преподавательница из Польши Виолетта Верницка , — мы живём в разных странах, чувствуем себя в чём-то иностранцами, перенимаем чужие традиции, но при этом в своём сердце храним верность русской культуре. Да и как может быть иначе? Мы — деревья, выросшие из одного корня».

Эту же мысль продолжил на заключительном занятии А.Прохоренко: «Каждый из вас является частью Русского мира, каждый из вас в силу выбранной профессии, к примеру, учителя, несет особую ответственность — доносить до своего круга объективную информацию относительно событий, происходивших в разные эпохи развития нашей исторической Родины».

Мы можем только присоединиться к этим словам, имея в виду, что каждый соотечественник за рубежом является представителем своей страны, и должен с достоинством нести это звание, не забывая о чести страны, о своих земляках и предках, которым мы обязаны всем...